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Archivio articoli con tag disabilità

Seconda edizione del Premio Letterario Nazionale “Diversamente uguali: la disabilità vista con gli occhi di bambini e ragazzi”, concorso indetto da ‘Uniti per crescere’ Associazione Onlus

Il concorso si inserisce all’interno di un più ampio progetto di inclusione del bambino con disabilità nella scuola e desidera offrire  un’ulteriore possibilità al singolo alunno di crescere nella piena accettazione dell’altro. Bando del concorso  Moduli iscrizione

Trattenimento e conseguente permanenza alla scuola dell’infanzia di bambini con disabilità nell’età dell’obbligo scolastico a.s. 2018/2019

Nota UAT Vicenza prot. 1087 del 14-02-18 – Permanenza Infanzia 2018-19

RETTIFICA chiusura Piattaforma Online per aggiornamento e/o inserimento dati relativi agli alunni con disabilità a.s. 2018/2019

RETTIFICATA la data di chiusura alla data del 5 Marzo 2018 Avviso prot. 996 del 12-02-18 – rettifica chiusura piattaforma

Inclusione scolastica degli alunni con disabilità scuole statali e paritarie aderenti alla FISM della provincia di Vicenza. Dati statistici

Nota UAT Vicenza prot. 592 del 26-01-18  Allegato – Report Statistico

Corso formazione piattaforma online alunni con disabilità – Apertura piattaforma alunni disabili

Nota UAT Vicenza prot. 243 del 15-01-18 – Corso di formazione piattaforma online alunni con disabilità Nota UAT Vicenza prot 245 15-01-18 – Apertura piattaforma

Seconda convocazione Gruppo Provinciale Coordinatori per l’Inclusione – a.s. 2017/18

Nota UAT Vicenza prot 174 del 11/01/2018

Giornata di studio promossa da AID sezione di Vicenza “Il piano didattico personalizzato: strumento per una progettazione inclusiva per studenti con DSA o con altri BES” – Vicenza 24 novembre 2017, presso l’ IIS ‘A. Canova’

Nota USR prot. n. 20146 del 14-11-2017

Convocazione Gruppo Provinciale Coordinatori per l’Inclusione – a.s.2017/18.

Nota UAT prot. 13008 del 27-10-2017

Fondi per l’integrazione alunni con disabilità nelle scuole paritarie e convenzioni di parifica per le primarie paritarie – A.S. 2017/18

Nota UAT Vicenza prot. 12822 del 24-10-2017  Nota USR Veneto prot. 18087 del 18-10-2017

Corso Formazione “Gli allievi con Disturbi Specifici di Apprendimento e strategie di potenziamento”

Corso organizzato dal Centro Territoriale di Supporto di Vicenza, in collaborazione con L’Ufficio Scolastico Regionale del Veneto e l’Ufficio VIII Ambito Territoriale di Vicenza e l’Associazione Italiana Dislessia. Iscrizioni entro il 17 novembre 2017.  Corso disturbi specifici di apprendimento

Riapertura piattaforma online Alunni con Disabilità – aggiornamento dati

A partire da Giovedì 2 Novembre 2017, sino a Lunedì 6 Novembre 2017 sarà possibile apportare eventuali aggiornamenti dati degli alunni con disabilità nella piattaforma online dedicata. Nota UAT prot. 12591 del 17-10-2017

Organico di sostegno dell’autonomia – Ulteriori modifiche al decreto n. 10428 del 25 agosto 2017

Decreto prot 12022 del 28-09-2017

Riapertura piattaforma online Alunni con Disabilità – aggiornamento dati

MASSIMA EVIDENZA A partire da Lunedì 2 Ottobre 2017 sino a Giovedì 5 Ottobre 2017 sarà possibile apportare gli eventuali aggiornamenti dati degli alunni con disabilità segnalando le relative modifiche nella sezione I della “Maschera inserimento alunni”. Nota UAT prot 11739 del 20/09/2017

Progetto provinciale di rete Sportello Autismo – Servizio Disturbi Comportamento

Accordo di rete prot. 11639 del 15-09-2017

AID (Associazione Italiana Dislessia) – Seconda edizione della Settimana Nazionale della Dislessia

L’AID (Associazione Italiana Dislessia) Sezione di Vicenza ha realizzato un programma di incontri formativi e informativi aperti a Docenti, Genitori, Tecnici, Studenti e Adulti con DSA – Tutti gli incontri si terranno presso l’I.I.S. “A. Canova”, viale Astichello 195 – VICENZA Collegamento al sito dell’associazione

Accordo di Programma 2017/2022 per gli interventi a favore dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità per la provincia di Vicenza

Nota UAT prot. 1552 del 14-09-2017   UAT-VI_AP17-22_01.09.2017_DIFF_def

Nuovo organico di sostegno dell’autonomia – Modifica del decreto n. 10428 del 25 agosto 2017

Decreto prot 11547 del 14-09-2017

Fondazione Brunello – Corso di formazione base Disturbi Spettro Autistico 2017/2018

Nota UAT corso disturbi spettro autistico  FBrubello_AutismoBase_2017-2018

Pubblicazione decreto istituzione posti di sostegno a.s. 2017/18 e indicazioni operative

Nota prot 10407/25-08-17 – Indicazioni operative  Decreto Organico Sostegno 2017-18

Riapertura piattaforma Alunni con Disabilità – aggiornamento dati

Da mercoledì 23 Agosto 2017 sino a lunedì 28 Agosto 2017 sarà possibile apportare gli eventuali aggiornamenti dei dati degli alunni con disabilità, segnalando le relative modifiche. Riapertura piattaforma alunni con disabilità